版次:02 来源:中国信息报 2025年05月12日
教育部、国家发展改革委
联合组织实施教师教育能力提升工程
本报讯 日前,从教育部获悉,教育部、国家发展改革委近日联合印发通知,组织实施教师教育能力提升工程,对“十四五”到“十五五”期间完善中国特色教师教育体系、进一步提升教师教育能力有关工作作出部署。
通知从构建教师人才培养新模式、搭建教师教育研究新平台、夯实教师教育改革新支撑、建设引领服务社会新高地及开创教育国际交流新局面等5个方面对建设单位提出要求。
教育部、国家发展改革委根据教师培养需求,规划教师教育院校建设布局,明确建设单位的基本条件,强调属地对建设单位的指导和支持,根据院校的具体实施方案,按照成熟一批、推进一批的思路,分批次支持一批高水平教师教育院校建设。
宁夏对近60万户个体工商户
开展分型分类精准帮扶
本报讯 从宁夏市场监督管理厅获悉,宁夏面向全区59.81万户个体工商户开展分型分类帮扶,针对“生存型”“成长型”“发展型”以及“名特优新”等不同类型的个体工商户,采取个性化措施进行精准帮扶和重点培育,为个体工商户解难题、办实事,助其增强持续健康发展内生动力。
截至今年4月底,宁夏实有各类经营主体85.13万户,个体工商户占经营主体总量的70%,吸纳130多万人就业。
宁夏对实际开展经营活动的个体工商户,按照存续时间、经营状况、纳税情况、雇员人数等指标划分为“生存型”“成长型”“发展型”。对初创阶段的“生存型”个体工商户,优化市场准入服务,实施包容审慎监管,助其更好“活下来”;对处于稳定经营阶段的“成长型”个体工商户,畅通招工渠道,提供职业技能培训,加大金融支持力度,助其“走得稳、行得远”;对有较强市场竞争力的“发展型”个体工商户,强化质量技术服务和知识产权保护,支持引导其转型升级为企业等,助其“长得大、飞得高”。