■ 张明

　　习近平总书记在为第六批全国干部学习培训教材所作的序言中指出：“新时代以来，党的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的。”学习怎样才能生动?就是要发扬理论联系实际的马克思主义学风，当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家。

　　学习生动，要学好理论增底蕴。习近平总书记强调：“理论强，才能方向明、人心齐、底气足。”党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，统筹把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一重要思想是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，持之以恒读原著、学原文、悟原理，深入把握党的创新理论的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，做到学深悟透、融会贯通。要把其世界观和方法论作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，从中悟规律、明方向、学方法、增智慧，真正把马克思主义看家本领学到手，以思想高度统一确保政治统一、行动统一。只有全面系统学、及时跟进学，才能深刻把握党的创新理论的道理学理哲理，学习就会在“为有源头活水来”的豁然开朗中无比生动。

　　学习生动，要联系实际求成效。习近平总书记强调：“道不可坐论，理不能空谈。学习党的创新理论的目的全在于运用。”理论联系实际，是我们党一贯倡导和坚持的马克思主义学风。新时代党的理论创新和实践创新之所以十分生动，一个很重要的原因就在于党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，使马克思主义真理之树根深叶茂、生机盎然。我们要自觉掌握运用好党的创新理论这一强大思想武器，强化问题导向、实践导向、需求导向，紧紧围绕以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业这个中心任务，持续解决制约高质量发展问题、群众急难愁盼问题、党的建设突出问题，有效防范化解重大风险，创造性开展工作，不断把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实。只有自觉用党的创新理论之“矢”，去射本地区本部门改革发展之“的”，才能持续把学习成效转化为推动高质量发展的成果，学习就会在“绝知此事要躬行”的鲜活实践中更加生动。

　　学习生动，要提升能力建新功。习近平总书记在党的二十大报告中强调，要增强干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领；在为第六批全国干部学习培训教材所作的序言中又强调，全面提升与推进中国式现代化相适应的政治能力、领导能力、工作能力。广大党员、干部要深刻认识到，理论联系实际需要有锐意进取、迎难而上的奋斗姿态，需要有解决问题、敢作善为的高强本领，从而自觉在实践中长才干、在斗争中壮筋骨。要善于从党的创新理论中汲取踔厉奋发、勇毅前行的精神动力，如饥似渴学习、一刻不停学习，填知识空白、补素质短板、强能力弱项；坚定历史自信、锤炼斗争本领，树立和践行正确政绩观，更好地担负起党和人民赋予的政治责任。只有以强烈的使命感经受磨练，不断提升能力，中国式现代化宏伟事业就会在“长风破浪会有时”中越来越生动。